Què fa l’escola davant de situacions socials complexes?

Comunicaciolamasia General, L'escola

Escrivim aquestes línies per compartir unes reflexions amb les nostres famílies.

Els esdeveniments que estan tenint lloc els darrers dies i les darreres setmanes arreu del món (des del Kurdistan, Xile, Equador, Hong Kong… fins a Catalunya) representen una oportunitat pedagògica que ni l’escola ni la família, com a principals agents socialitzadors, no podem defugir. 

En contextos socials complexos i delicats com aquests que vivim, els nostres infants i joves necessiten que els seus referents més propers i de confiança (famílies i mestres) els oferisquen qualitat informativa, criteris d’anàlisi contrastat i reflexions pausades. Hem de saber parlar, escoltar i restar sempre atents a la realitat que ens envolta. No podem ignorar-la. És la nostra responsabilitat i el nostre compromís.

D’aquesta manera, adquireix especial rellevància el nostre Projecte educatiu de “formar bones persones, felices, lliures i crítiques” i fa més necessari el nostre projecte educatiu “que treballa per enfortir el moviment civil per aconseguir una societat valenciana, justa, solidària, pacifista, democràtica i sostenible.”

És per això que fem pública la nostra preocupació per la pèrdua de qualitat democràtica i per l’extensió del discurs d’odi, que s’escampa de forma simplista per les xarxes socials i els grans mitjans de comunicació. 

Ara i sempre, i com no podria ser de cap altra manera, els valors que ens defineixen i  hem de saber transmetre a les generaions futures són els valors de la Pau, la Llibertat d’Expressió, la Solidaritat i el Respecte pels Drets Humans. 

Per últim, volem recordar que l’escola és motor de canvi social i eduquem per transformar la societat “permetent així que l’alumnat interioritze un sentit de justícia que estiga per damunt d’interessos particulars.”

 

Escola La Masia

Octubre de 2019

 

Comparteix: