Aprenentatge cooperatiu

“El treball escolar s’ha d’entendre com una activitat organitzada, cooperativa i responsable; com a activitat útil a l’individu i al grup; com a instrument d’aprenentatge individual i social, teòric i pràctic” – Célestine Freinet

Aprenentatge cooperatiu
Activitats innovadores

Treball per projectes

“Una educació de qualitat serà la que faculte l’alumne per a convertir-se en una persona cada vegada més intel·ligent i autònoma pel que fa a la direcció de la seua vida i al seu compromís d’actuació en la societat en la que viu” – John Dewey

Participació activa

“Ningú pot ser lliure si no és independent; per tant, les primeres manifestacions actives de llibertat individual de l’infant han de ser guiades de manera que a través d’aquesta activitat el nen puga estar en condicions per arribar a la independència.” – Maria Montessori

participació activa
som escola en valencià

Som escola en valencià

“L’idioma és la columna vertebral d’una cultura, l’únic instrument que assegura la seva preservació” – Manuel de Pedrolo

Aprenentatge cooperatiu

Aprenentatge cooperatiu

“El treball escolar s’ha d’entendre com una activitat organitzada, cooperativa i responsable; com a activitat útil a l’individu i al grup; com a instrument d’aprenentatge individual i social, teòric i pràctic”Célestine Freinet

Activitats innovadores

Treball per projectes

“Una educació de qualitat serà la que faculte l’alumne per a convertir-se en una persona cada vegada més intel·ligent i autònoma pel que fa a la direcció de la seua vida i al seu compromís d’actuació en la societat en la que viu” – John Dewey

participació activa

Participació activa

“Ningú pot ser lliure si no és independent; per tant, les primeres manifestacions actives de llibertat individual de l’infant han de ser guiades de manera que a través d’aquesta activitat el nen puga estar en condicions per arribar a la independència.” – Maria Montessori

som escola en valencià

Som escola en valencià

“L’idioma és la columna vertebral d’una cultura, l’únic instrument que assegura la seva preservació” – Manuel de Pedrolo

Un projecte compromès



Som COOPerativa

Últimes notícies

Som llavors!

02/03/21  |   L'escola

“Ens van voler soterrar, però no sabien que erem llavors.” #LaMasiaFeminista

Projecte Botànic

01/03/21  |   Primària

Recull d'imatges del Projecte Botànic dels grups Rosa, Negre i Grana de l'Escola La Masia. Entre d'altres activitats, hem fet una excursió al Jardí Botànic de València, taller d'aromàtiuqes i de plantes carnívores, tallers d'esqueixos amb la participació de famílies, experiments, germinació de llavors, cultiu a l'hort escolar, classificació d'espècies del nostre pati, etc. Es tracta d'un Projecte molt viu ...

Engeguem motors!

01/03/21  |   L'escola

A una setmana del 8 de març, ens organitzem per engegar motors, per planificar una mani diferent, des de les aules, des del confinament... Aquesta vegada ho fem donant veu a les llauradores, dones silenciades per la història hegemònica, als seus sabers, als seus treballs i als seus estils de vida específics.  Ens ajudes a donar-los veu? Com la terra, cal ...

PROJECTE DE L’HORT

26/02/21  |   L'escola

Davant la situació peculiar de la Covid, continuem sent imparables i és que ara acabem d'encetar el projecte de L'Hort. L'Ajuntament de Museros i Teresa, la mare de l'Alma, ens han oferit un campet per plantar varietats tradicionals del País Valencià, i gràcies a açò tindrem la sort d'eixir totes les setmanes d'excursió, explorarem l'entorn, experimentarem i viurem noves sensacions ...

CLASSE ONLINE D’ECONOMIA

25/02/21  |   Secundària

Si necessites contractar algú per fer un balanç de situació de la teua empresa, no ho dubtes més, les nostres alumnes de 4t d'ESO s'han fet expertes en aquest tema. Vols veure les conclusions que han extret de la seua investigació? Les persones, l'organització, els valors... són fonamentals en el seu “Balanç de situació ideològic”. https://youtu.be/dJo5F2YvxFA

Projecte: Anem a un món de ciutats?

22/02/21  |   L'escola

Qui decideix com són les ciutats? Es pot construir sense límit? Què és l'urbanisme sostenible? Què és una smart city? Com podem reduir la nostra petjada ecològica? Què són els horts periurbans? I la nostra Horta? Pot conviure amb la ciutat? Investiguem, aprenem, contrastem i decidim...ah! i fem el nostre homenatge al nostre paisatge realitzant maquetes a escala de les nostres ...

Serem ocells

22/02/21  |   Primària

Els grups Negre, Rosa i Grana del 2n cicle protagonitzen aquest videoclip de la cançó "Serem Ocells" del grup Oques Grasses, en motiu de la festa de Carnestoltes 2021. Esperem que el gaudiu! https://youtu.be/fEbTjKjBn1s

Carnestoltes, moltes voltes!

21/02/21  |   L'escola

Acabem una setmana plena d'emocions. Enguany hem viscut una festa diferent per la pandèmia, però hem mantingut l'essència del Carnestoltes. Una festa per a enfortir els nostres vincles i compartir vivències que de segur quedaran per al record. Seguim! https://www.youtube.com/watch?v=atrcw4HZup4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2gcDQtrQ8dNPfYC-2XC5UFoG6m7DFiwMT3ezejopBSkaX8OPZxjOFldoU

Penyora dimecres.

18/02/21  |   General

La nit ha arribat al matí. I així us heu hagut de vestir: Amb pijama, espardenyes, o batí.

Tio o tia Carnestoltes?

18/02/21  |   L'escola

Molt bon dia, Escola la MasIa!Us contacte per videoconferènciaperò no hi ha cap diferència.Soc el TIO CARNESTOLTES!Les festes no estan dissoltes.He vingut per anunciar-vosQue com que ja estem en febrerCarnestoltes hem de fer!Malgrat la situació crítica,La festa no es toca; és mítica.pareu molta atenció!Necessite l’acceptació:Carnestoltes amb precaució.Enguany serà una festa especial,i les normes cal recordar.Ja les sabeu però deixe constància.Mascareta, ...

Contacte

Image

Escola La Masia
Cooperativa Valenciana

Carrer Les Barraques S/N, Museros
Telefon: 96 144 12 12
direccio@lamasia.org